Chuyển đổi số thành công không chỉ tốt cho ngành Giáo dục mà còn góp phần triển khai thành công “Chương trình chuyển đổi số quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030” do Thủ tướng Chính phủ phê duyệt và hình thành quốc gia số. Đây là cơ hội để Việt Nam bắt kịp, thu hẹp khoảng cách với những nước phát triển trên thế giới.
Có câu “Thiên tài chỉ có 1% năng khiếu bẩm sinh, 99% còn lại là do khổ luyện” là câu hỏi kinh điển mà nhiều người đặt ra khi nói về việc chăm chỉ luyện tập và tài năng thiên bẩm. Điều gì tạo nên sự khác biệt giữa một người thành công và người bình thường?
Cùng với ngành giáo dục cả nước, thời gian qua, tỉnh Đồng Nai đã có nhiều nỗ lực trong ứng dụng chuyển đổi số vào hoạt động của ngành, tiêu biểu nhất là ứng dụng công nghệ trong kỳ kiểm tra, khảo sát, đánh giá chất lượng dạy và học.
Mùa hè năm 2021, em N.T.K.D vừa học xong lớp 11, quê ở Đắk Lắk đến TP.HCM thăm người thân. Đúng thời điểm đó, TP.HCM thực hiện giãn cách xã hội triệt để theo phương châm “ai ở đâu ở yên đó” do dịch COVID-19 diễn biến phức tạp.
Khi những xúc tu của con bạch tuộc trí tuệ nhân tạo (AI) quấn quanh thế giới giáo dục, những lời thì thầm về sự diệt vong trong ngày tận thế vang vọng khắp phòng chờ của giáo viên: "Liệu giáo viên chúng ta có bị tuyệt chủng như loài khủng long không?"
"Khảo sát Năng lực ngoại ngữ trực tuyến" là tính năng được Mg-Edu xây dựng từ "đơn đặt hàng" của Sở GD&ĐT Thành phố Hồ Chí Minh từ năm học 2019 – 2020.
Khảo sát năng lực ngoại ngữ là hoạt động thường niên được Sở GD&ĐT TP.HCM tổ chức để đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh của học sinh các cấp, đồng thời xem xét công tác thực hiện “Đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2017-2025” theo quyết định 2080/QĐ-TTg của Thủ tướng chính phủ.